電子顕微鏡や質量分析装置など、大学が持つ高度な研究機器の操作や維持管理を主に担う「技術職員」が２００４年度から２０年間で１５％減ったことが２日、分かった。文部科学省の学校基本調査を共同通信が分析した。対照的に、教員数は２１％増加。国立大で教員の採用増を優先し待遇の改善が遅れたことや、私立大などで研究から教育へ軸足が移ったことが影響したとみられる。