２０２５年学習到達度調査（ＰＩＳＡ）の質問調査で、家庭で学校での様子や問題について話すかといった５項目の回答状況から算出した「家庭による支援的な関わりの頻度」の指標が、日本は回答した経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）加盟３７カ国中で最下位だった。